« Ce qui dope Notre mémoire » La télé, 10.08.2014
Est-il possible d’améliorer sa mémoire ? La réponse est oui selon des neuroscientifiques du CHUV et de l’Université de Lausanne. Ils ont démontré que les événements qui stimulent plusieurs sens, tels que l’ouie et la vue, génèrent des souvenirs plus forts. Une thèse déjà suggérée il y a plus d’un siècle par la pédagogue italienne Maria Montessori.
Cette émission n’est malheureusement plus disponible sur le site de La Télé
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revue Mind, Brain and Education, 2020
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revue Scientific Report, 2020
Apprendre avec nos sens et les combiner prédit la cognition globale des enfants en âge scolaire
Multisensory Gains in Simple Detection Predict Global Cognition in Schoolchildren
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revue Science of Learning, 2020
An fMRI study of error-monitoring in Montessori and traditionally-schooled children
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revue Journal of Learning & Instruction, 2020
L’influence des pratiques pédagogiques sur le développement de la reconnaissance des émotions
Emotion recognition development: Preliminary evidence for an effect of school pedagogical practices
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revue A.n.a.e., 2015
Les effets de la « méthode Montessori » sur le développement psychologique des enfants
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revue Science, 2006
Montessori Education Provides Better Outcomes Than Traditional Methods, Study Finds
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